Peran Program Pagi Hebat Dalam Mengembangkan Keberanian Tampil, Apresiasi Karya, Refleksi Diri, Literasi, Numerasi, Serta Karakter Religius dan Sosial Siswa SMP Negeri 2 Tanjung Morawa

Abstract

Program PAGI HEBAT (Pembiasaan Anak Gemar Ibadah, Hidup sehat, Empati, Belajar, Apresiasi, Tampil) merupakan program pembiasaan yang dirancang untuk mengembangkan potensi peserta didik secara utuh melalui kegiatan rutin yang terintegrasi dengan penguatan karakter, literasi, numerasi, kesehatan, apresiasi karya, dan keberanian tampil. Program ini dilaksanakan sebagai upaya membangun budaya sekolah yang mendorong siswa untuk tidak hanya memiliki kemampuan akademik, tetapi juga mampu berinteraksi secara positif, menghargai karya, melakukan refleksi terhadap pengalaman belajar, serta berani mengekspresikan gagasan dan potensi dirinya. Penulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran Program PAGI HEBAT dalam mengembangkan keberanian tampil, apresiasi karya, refleksi diri, literasi, numerasi, serta karakter religius dan sosial siswa di SMP Negeri 2 Tanjung Morawa. Pendekatan yang digunakan dalam penulisan ini adalah deskriptif dengan memanfaatkan pengamatan terhadap pelaksanaan pembiasaan dan aktivitas siswa dalam program. PAGI HEBAT memberikan ruang bagi siswa untuk membaca, berhitung, beribadah, berinteraksi, menampilkan karya atau kemampuan, memberikan apresiasi, dan melakukan refleksi. Rangkaian kegiatan tersebut diarahkan untuk membentuk kebiasaan positif yang dilakukan secara konsisten dalam lingkungan sekolah. Program ini diharapkan dapat menjadi salah satu strategi penguatan budaya sekolah yang berorientasi pada perkembangan karakter dan kompetensi siswa. Dengan pelaksanaan yang terencana, kolaboratif, dan berkelanjutan, PAGI HEBAT berpotensi mendukung terbentuknya siswa yang sehat, berkarakter, cerdas, percaya diri, peduli terhadap sesama, dan mampu mengembangkan potensi dirinya secara positif.