Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru di SMP Swasta Budi Agung Medan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMP Swasta Budi Agung Medan. Penelitian ini bersifat deskriptif dengan metode penelitian kuantitaif. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik Probability Sampling dimana populasinya adalah guru di SMP Swasta Budi Agung Medan. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 30 guru.Data dikumpulkan menggunakan angket, wawancara, dan studi dokumen. Angket digunakan sebagai pengumpulan data utama, sedangkan wawancara dan studi dokumen hanya sebagai teknik

pelengkap dalam pengumpulan data. Berdasarkan hasil pengolahan data dan perhitungan SPSS ver 20, Pada pengujian statistik Uji F diketahui nilai Fhitung sebesar18.760 dan Ftabel sebesar4.210 dengan nilai signifikansi sebesar 0.000. Adapun kriteria pengujiannya ialah Fhitung > Ftabel dan nilai signifikansi < 0.05 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Selanjutnya jika dilihat berdasarkan perhitungan uji koefesien determinasi, diketahui nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0.401. Angka tersebut mengandung artibahwa variabel kepemimpinan kepala sekolah menerangkan variabel kinerja guru sebesar 40.1 %, sedangkan sisanya 59.9% diterangkan oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah terhadap Kinerja Guru di SMP Swasta Budi Agung Medan.