Manajemen Keuangan Pendidikan Di Pondok Pesantren Darul Iman Aceh Tenggara
DOI:
https://doi.org/10.51178/cjerss.v4i1.1143Keywords:
Manajemen Keuangan, Pendidikan, PesantrenAbstract
Penelitian ini merupakan suatu deskriptif tentang implementasi manajemen keuangan di Pondok Pesantren Darul Iman Aceh Tenggara. Hasil dari penelitian ini berupaya untuk memberikan gambaran tentang konsep Islam dalam pembiyaan pendidikan di lembaga pendidikan islam. Metode penelitian dalam memproleh data digunakan metode penelitian kualitatif. Hasil penelitian ditemukan bahwa pertanggungjawaban keuangan di Pondok Pesantren Darul Iman dalam bentuk laporan bulanan dan tahunan yang dilaporkan kepada pimpinan,pengawasanbulanan khususnya dilakukan bendahara kepada Kyai. Bendahara melaporakan setiap laporan kegiatan yang menyangkutkeuangan dari setiap kegiatan dan bagian, yangdilaporkan berupapembuktian penerimaan, penyimpanan dan pembayaran kepada pihakpihakyang bersangkutan yang kemudian dilaporkan bendahara kepada Pimpinan Pondok Pesantren Darul Iman Aceh Tenggara. Sedangkan untuk operasional yang berasaldari pemerintahseperti dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dikoreksioleh masing-masing Kepala Sekolah Madrasah baik jenjang Aliyah maupun Tsanawiyah tanpa melibatkan PimpinanPondok Pesantren dalam halpengoreksian BOS dan langsung diserahkan kepadapemerintah. Hal yang utama dilakukan pembiayaan pendidikan Islam adalah dengan melibatkan seluruh komponen Pesantren dan madrasah dalam menyelesaikan permasalahan pendidikan. Karena dengan melibatkan pihak-pihak komponen sekolah dalam penyelenggaran pembiayaan pendidikan maka akan ada solusi
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Cybernetics: Journal Educational Research and Social Studies
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.