Karmi, K. (2022) “Implementasi Model Pembelajaran Make A Match Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Berbentuk Procedure Pada Siswa Kelas XII MIPA 1 Man 1 Bungo”, Continuous Education: Journal of Science and Research, 3(3), pp. 30-38. doi: 10.51178/ce.v3i3.983.