Febrianto , P. T., Awalia , T. I., Rahmadani, A. R., Maharani, P. A., Putri, N., & Helmia, I. (2026). Systematic Literature Review: Transformasi Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi SDGs untuk Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis di Era Global. Continuous Education: Journal of Science and Research, 7(1), 342–354. https://doi.org/10.51178/ce.v7i1.3360