Nurhadi, N., & Asmaji, A. (2026). Pengembangan Model Integrasi Nilai-Nilai Tauhid dalam Pembelajaran Sains Berdasarkan Pemikiran Pendidikan Ibnu Khaldun: (Studi Kasus SD Integral Luqman Al-Hakim Surabaya). Continuous Education: Journal of Science and Research, 6(3), 942–956. https://doi.org/10.51178/ce.v6i3.3017