Shiddiqy, J.A. et al. 2025. Efektivitas Pengaruh Doa dan Dzikir sebagai Strategi Regulasi Diri dalam Proses Belajar. Continuous Education: Journal of Science and Research. 6, 3 (Dec. 2025), 857–870. DOI:https://doi.org/10.51178/ce.v6i3.2820.