Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst <p><strong>Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat</strong> merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Lembaga Pusat Studi Pendidikan Rakyat (PUSDIKRA). Jurnal ini mewadahi publikasi hasil kegiatan Pengabdian Masyarakat yang dilaksanakan oleh Dosen-Dosen sebagai bentuk manifestasi Tri Darma Perguruan Tinggi. Jurnal ini merupakan jurnal elektronik yang dikelola secara profesional dengan menggunakan Open Jurnal System Versi 3, diterbitkan 2 kali dalam 1 tahun yaitu pada bulan Agustus dan Februari.</p> Pusdikra Publishing en-US Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat 2807-1999 Analisis Pemasaran Buah Jeruk Manis (Citrus Sinensis Linn) Di Pasar Tradisional Citra Garden Padang Bulan Kecamatan Medan Selayang Kota Medan https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/675 <p>Shinta Faradilla, 2018. Analisis Pemasaran Buah Jeruk Manis (Citrus sinensis Linn) di Pasar Tradisional Citra Garden Padang Bulan Kecamatan Medan Selayang Kota Medan. Dibawah bimbingan Pembimbing Skripsi oleh Ibu Nomi Noviani, SP, MP, Penguji I Bapak Dian Habibie, SP, MP dan Penguji II Bapak Sugiar, SP, MP. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis saluran pemasaran jeruk manis yang terjadi di daerah penelitian. Untuk menganalisis besarnya margin pemasaran dan profit margin pada setiap lembaga pemasaran di masing-masing saluran pemasaran. Untuk menganalisis tingkat efisiensi pemasaran jeruk manis di daerah penelitian Penelitian yang dilakukan ini berjenis penelitian kuantitatif dengan bentuk analisis dan subjek yang dijadikan sumber dalam penelitian ini adalah petani dan pedagang jeruk manis. Data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Metode analisis data menggunakan adalah efisiensi pemasaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua saluran pemasaran Jeruk Manis yang digunakan petani di&nbsp; Di Pasar Tradisional Citra Garden Kecamatan Medan Selayang Kota Medan dalam memasarkan hasil buah jeruk manis, yaitu&nbsp; Pola Saluran Pemasaran Pertama &nbsp;Petani ? Pedagang Pengumpul ? Pedagang Pengecer ? Konsumen. Pola saluran pemasaran kedua &nbsp;Petani ? Pedagang Pengecer ? Konsumen. Lembaga pemasaran seperti pedagang pengumpul dan pedagang pengecer sama-sama melakukan fungsi pemasaran. Pedagang pengumpul melakukan fungsi pemasaran seperti pembelian, penjualan, pengangkutan, penyimpanan, sortir, dan informasi pasar. Sedangkan pedagang pengecer melakukan fungsi pemasaran seperti pembelian, penjualan, pengangkutan, sortir, dan informasi pasar. Margin pemasaran yang terjadi pada setiap saluran pemasaran berbeda, pada saluran pemasaran pertama margin pemasaran sebesar Rp 7.000/kg. Sedangkan pada saluran pemasaran yang kedua nilai margin pemasaran sebesar Rp 4.000/kg. Share margin yang terjadi pada setiap saluran pemasaran berbeda. Share margin pada saluran pertama sebesar 58,34%, sedangkan pada saluran kedua sebesar 33,33%. Efisiensi setiap saluran pemasaran termasuk dalam kategori efisien karena nilai efisien &lt; 50% yaitu sebesar 9.32 % dan 2,34%. Namun dalam penelitian ini saluran pemasaran kedua lebih efisien karena nilai efisiensi lebih kecil dibandingkan saluran pemasaran yang pertama yaitu sebesar 2,34 %.</p> Shinta Faradilla, Nomi Noviani Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-07-02 2022-07-02 1 15 10.51178/cok.v2i2.675 Persepsi Konsumen Terhadap Kualitas Tempe Mentah Studi Kasus : UMKM Berkah Tempe Di Pasar Tradisional Kota Aek Nabara, Kabupaten Labuhan Batu https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/676 <table width="567"> <tbody> <tr> <td width="491"> <p>Sebagai makanan tradisional, tempe memberikan kontribusi yang besar terhadap produsen dan konsumen berpenghasilan rendah dan secara konsisten membantu kehidupan karena tempe tersedia setiap saat untuk kebutuhan sehari- hari, teknik pembuatannya sederhana, murah, distribusi pemasaran luas, dan sebagai sumber penghasilan. Tempe sebagai makanan terfermentasi tradisional, dengan bahan baku kedelai dan kultur starter Rhizopus oligosporus, memiliki khasiat yang besar untuk mencegah terjadinya berbagai penyakit. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik responden (jenis kelamin, umur, pekerjaan dan pendapatan) persepsi konsumen terhadap kualitas tempe mentah di pasar tradisional Kota Aek Nabara, kabupaten Labuhanbatu. Jumlah responden dalam penelitian ini sebanyak 34 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui wawancara dengan responden, yaitu konsumen yang membeli tempe mentah dengan menggunakan kuisioner. Metode analisis yang digunakan adalah analisis deksriptif dan analisis skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik konsumen tempe mentah di pasar tradisional digambarkan melalui beberapa sebaran. Rata – rata berjenis kelamin perempuan dengan rentang umur 30 – 49 tahun dengan pekerjaan sebagai Ibu Rumah Tangga dengan pendapatan sebesar Rp 1.000.000 – 3.000.000. Para Konsumen memiliki persepsi yang sangat baik pada tolak ukur Kemasan (88,22%), harga (91,11%), higienis (88,67%), tekstur (87,33%) dan ukuran (88,00%) termasuk kategori baik terhadap keputusan konsumen dalam membeli tempe mentah. Rataan dari keseluruhan perhitungan indeks skor yaitu 88,67%. Maka persepsi konsumen terhadap kualitas tempe mentah di Pasar Tradisional di kategorikan sangat baik.</p> </td> </tr> </tbody> </table> Elvi Susiati, Sri Wahyuni Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-07-02 2022-07-02 16 30 10.51178/cok.v2i2.676 Strategi Pengembangan Ayam Kampung Pedaging Di Kecamatan Dolok Merawan Kabupaten Serdang Bedagai https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/677 <p>Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apa saja yang menjadi faktor internal (kekuatan dan kelemahan) dan faktor eksternal dalam usaha peternak ayam kampung pedaging. Tujuan penelitian ini adalah&nbsp; untuk mengetahui faktor Internal (kekuatan dan kelemahan) mempengaruhi perkembangan usaha&nbsp; ternak ayam kampung pedaging di daerah penelitian. Untuk mengetahui faktor Eksternal (peluang dan ancaman) mempengaruhi perkembangan usaha&nbsp; ternak ayam kampung pedaging di daerah penelitian. Untuk mengetahui alternatif strategi yang sesuai dalam upaya pengembangan usaha&nbsp; ternak ayam kampung pedaging di daerah penelitian. Penelitian yang dilakukan ini berjenis penelitian kuantitatif dengan bentuk analisis dan subjek yang dijadikan sumber dalam penelitian ini adalah peternak ayam kampung pedaging. Data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Metode analisis data menggunakan adalah Analisis SWOT dan untuk menyusun alat digunakan faktor–faktor strategi adalah matrik SWOT. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor internal yaitu faktor kekuatan tertinggi yaitu harga jual&nbsp; ayam kampung tinggi dan faktor kelemahan yaitu lemahnya kesadaran dan usaha meningkatkan hasil produksi. Faktor eksternal yaitu peluang tertinggi yaitu Permintaan Pasar akan Komoditi Ternak Ayam Kampung Pedaging yang Masih Tinggi, sedangkan ancaman tertinggi yaitu Penyakit Ternak yang Dapat Menyerang yang Muncul Pada Saat Musim Penghujan. Skor total rata-rata nilai tertimbang IFE sebesar 5,0 artinya posisi internal pengembangan ayam kampung di Kecamatan Dolok Merawan memiliki posisi yang kuat terhadap kekuatan dan kelemahan yang ada. Posisi ini menunjukkan bahwa kekuatan atau potensi yang dimiliki dapat dapat menutupi atau meminimalkan kelemahan yang ada. Skor ratarata tertimbang EFE sebesar 5,5 yang menunjukkan bahwa peternak merespon dengan baik terhadap peluang dan ancaman yang ada.</p> Muhammad Awaluddin Yusuf, Bambang Hermanto Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-07-02 2022-07-02 31 46 10.51178/cok.v2i2.677 Interaksi Supervisi, Pendidik Dan Pembelajaran Siswa https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/681 <p>Latar Belakang/Pendahuluan:Interaksi supervisi adalah bagian sentral dari pendidikan. Peneliti mengeksplorasi dan menggambarkan konstruksidari interaksi supervisi untuk lebih memahami pengaruhnya terhadap pembelajaran siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi bagaimana Pendidik dan siswa menggunakan interaksi supervisi terhadap pembelajaran siswa selama pendidikan. Persepsi dan pengalaman Pendidik dan siswa dieksplorasi dan dijelaskan. Metodologi:Penelitian ini mengikuti pendekatan penelitian kualitatif. Data diperoleh peneliti melalui wawancara individu semi terstruktur dengan siswa danPendidik. Tema diidentifikasi melalui analisis tematik. Hasil:Tiga tema yang berkontribusi pada konstruksi interaksi supervisi dikembangkan sebagai elemen kontekstual, personal dan relasional. Pertimbangan elemen-elemen ini dalam interaksi pengawasan mempengaruhi pembelajaran siswa dan hubungan masa depan dengan pasien. Kesimpulan: Kepemimpinan dan manajemen yang selaras secara emosional dan efektif oleh Pendidik merupakan hal mendasar dalam konstruksi interaksi pengawasan.</p> Asril, Ahmad Asdi, Sufyarma Marsidin, Rifma Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-07-03 2022-07-03 47 56 10.51178/cok.v2i2.681 Pembelajaran Sastra melalui Pendidikan Karakter Siswa Sekolah https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/682 <p>Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan aspek pluralisme dalam sastra sebagai potret sosial budaya masyarakat dan mendeskripsikan aspek pluralisme sebagai bahan sastra pendidikan karakter, khususnya penegasan nasionalisme siswa. Penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data adalah karya sastra yang mengandung dimensi pluralisme dalam genre puisi, fiksi, dan drama. Pengumpulan data melalui teknik studi kepustakaan dan wawancara mendalam serta Focus Group Discussion. Analisis data dilakukan dengan metode membaca model semiotik yaitu pembacaan heuristik (tingkat bahasa) dan pembacaan hermeneutik (tingkat interpretasi makna). Hasil penelitian dan pembahasan adalah aspek pluralisme dalam karya sastra merupakan potret kondisi sosial budaya kemajemukan di masyarakat dan aspek pluralisme dapat ditegaskan sebagai bahan sastra untuk pendidikan karakter, khususnya penegasan nasionalisme siswa sekolah. Dengan demikian, sastra pluralisme adalah sastra yang mengungkapkan pengertian tentang kebhinekaan yang mencerminkan potret bangsa Indonesia yang sebenarnya.</p> Nofik Afriko, Rifma, Syahril Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-07-03 2022-07-03 57 68 10.51178/cok.v2i2.682 Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Cerpen “Panglatu” Karya Tiflatul Husna https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/698 <p>This study aims to describe the educational values ??contained in the Panglatu Karya Tiflatul Husna short story where the short story is the selected manuscript of the Harris &amp; YBWS Firm's Short Story Creation Contest. , moral, social, cultural and aesthetics. The conclusion obtained from this study is (1) the value of the religious teaching us to trust God in granting a prayer request from his servant. (2) Moral values ??that teach us are always devoted to both parents and spread goodness to anyone, including those who disappoint us. (3) Social values ??teach us how concern between fellowness and always encourages and helps people who are experiencing distress. (4) cultural values ??which we can maintain and preserve. (5) Aesthetic values ??are beautiful sentences presented by the writer. From the whole that the educational values ??contained in the short story of Panglatu by Tiflatul Husna are a reflection and good picture in society. It's just that there are some problems that should not be imitated because they have very poor moral values.</p> Marie Muhammad, Putri Juwita Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-07-04 2022-07-04 69 77 10.51178/cok.v2i2.698 Strategi Pemasaran Dalam Meningkatkan Pendapatan Usaha Warung Makan Perspektif Ekonomi Islam https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/715 <p>Strategi pemasaran merupakan strategi untuk melayani pasar atau segmen pasar yang dijadikan target oleh seorang pengusaha. Oleh karena itu, strategi pemasaran merupakan kombinasi dari bauran pemasaran yang diterapkan oleh pengusaha untuk melayani pasarnya. Berdasarkan rumusan masalah tersebut, penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui strategi pemasaran pengusaha warung makan dalam meningkatkan pendapatan usaha warung makan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah empiris, karena dalam penelitian ini peneliti menggambarkan tentang suatu keadaan atau fenomena dari objek penelitian yang diteliti dengan cara mengembangkan konsep serta menghimpun kenyataan yang ada. Metode penelitian ini adalah Deskriptif Kualitatif. Dari hasil penelitian strategi pemasaran yang diterapkan dalam meningkatkan pendapatan pengusaha adalah dengan menerapkan sistem bauran pemasaran; product, price, place dan promotion. Dilihat dari perspektif ekonomi Islam, pengusaha warung makan juga menerapakan praktik yang dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW, yakni shiddiq (benar dan jujur), amanah (dapat dipercaya), fathanah (cerdas), dan tabligh (komunikatif).</p> Achmad Zulfikar Siregar, Andri Soemitra Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-07-05 2022-07-05 78 87 10.51178/cok.v2i2.715 Pembiayaan Dan Penilaian Pendidikan Dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan Di Indonesia https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/719 <p>Proses pendidikan tidak dapat berjalan tanpa adanya biaya, biaya pendidikan adalah segala pengeluaran, baik berupa uang maupun tidak, sebagai wujud tanggung jawab semua pihak terhadap pembangunan pendidikan. Melalui pendidikan akan lahir generasi yang berkualitas dan unggul, sehingga pendidikan menjadi faktor penting untuk mewujudkannya. Dana pendidikan diperlukan untuk program sekolah, gaji guru, gaji pegawai dan kebutuhan lainnya yang dapat menunjang pencapaian visi dan misi. Kemudian penilaian program pembelajaran juga perlu dilakukan dengan baik, dengan tujuan untuk mengetahui sejauh mana program pembelajaran berpengaruh terhadap peningkatan mutu pendidikan.</p> Yusran Lubis, Yahya, Hadiyanto Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-07-05 2022-07-05 88 97 10.51178/cok.v2i2.719 CBT (Computer Based Test) Dan Pelatihan Pembuatan Soal HOTS (High Order Thinking Skills) Untuk Guru-Guru Sma Negeri 1 Pantai Labu Deli Serdang https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/723 <table width="567"> <tbody> <tr> <td width="490"> <p>Sebagai Salah satu tugas guru sebagai pendidik professional di merdeka belajar adalah menilai hasil belajar siswa menekankan pada bakat dan minat siswa. Guru harus mampu mengerti tentang CBT (<em>Computer Based Test</em>)&nbsp; dan membuat soal HOTS (<em>high order thinking skills</em>) dalam menilai siswa menekankan ke bakat dan minat siswa. Perangkat penilaian pembelajaran berupa kisi-kisi penilaian, item butir soal tes berbasis HOTS (<em>high order thinking skills</em>), pedoman peskoran, dan pedoman penilaian. Berdasarkan realita di lapangan dan hasil survey awal di SMA Negeri 1 Pantai Labu, Deli serdang terdapat beberapa permasalahan terkait penilaian pembelajaran tersebut. Adapun permasalahan penilaian pembelajaran antara lain guru hanya fokus terhadap penilaian ranah kognitif saja, kemampuan guru dalam menyusun perangkat penilaian masih rendah, guru belum mampu menyusun item butir soal yang berkualitas, penilaian hanya berfokus pada hasil tanpa mempertimbangkan penilaian proses, dan penilaian yang dilakukan masih mengandung unsur subjektivitas. Berdasarkan hasil survei awal di SMA Negeri 1 Pantai Labu, Deli serdang guru-guru belum mampu menyusun perangkat penilaian pembelajaran dengan tepat. Banyak guru yang masih melakukan penilaian pada ranah kognitif saja dan mengabaikan penilaian afektif dan psikomotorik. Penyusunan item butir soal sebagai instrument penilaian ranah kognitif siswa juga belum tepat. Soal yang disusun guru sebagian besar masih menggunakan soal low order thinking skill (keterampilan berpikir rendah). Atas dasar itu dilakukan Pengabdian kepada Masyarakat dengan tujuan menyusun perangkat penilaian pembelajaran dengan tepat. PkM ini dilaksanakan pada 19 Mei 2022 melalui pelatihan tatap muka. Hasil yang diperoleh yaitu adanya peningkatan pemahaman dan ketrampilan guru terkait menyusun perangkat penilaian pembelajaran dengan tepat. Sebelum adanya pelatihan, rata-rata pemahaman guru tentang CBT (<em>Computer Based Test</em>)&nbsp; (<em>computer based test</em>)&nbsp; dan pembuatan soal HOTS (<em>high order thinking skills</em>) memperoleh nilai&nbsp; 60, sedangkan setelah diberi pelatihan menjadi 80. Keterampilan guru dalam membuat menyusun perangkat penilaian pembelajaran juga meningkat dibuktikan dengan produk berupa kisi-kisi penilaian, item butir soal tes berbasis HOTS (<em>high order thinking skills</em>), pedoman peskoran, dan pedoman penilaian yang wajib dibuat oleh peserta pelatihan.</p> </td> </tr> </tbody> </table> Indri Dayana, Fuadaturrahmah, Riski Safitri Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-07-08 2022-07-08 98 107 10.51178/cok.v2i2.723 Edukasi Kesehatan Tentang Manfaat Donor Darah Pada Prajurit TNI AD Dalam Rangka Hut Kodam I/ Bukit Barisan https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/728 <p>Donor darah adalah proses pengambilan darah dari seseorang secara sukarela&nbsp; untuk disimpan di bank darah untuk kemudian dipakai pada transfuse darah. Seleksi donor darah dilakukan dengan tujuan untuk melindungi kesehatan donor dengan memastikan bahwa donasi tersebut tidak berbahaya bagi kesehatannya, dan melindungi pasien dari resiko penyakit menular atau efek merugikan lainnya. Selama ini PMI seringkali mengalami kondisi kritis, yaitu minimnya persediaan darah aman yang dibutuhkan masyarakat.Tujuan yang ingin dicapai dari tugas akhir ini adalah mendapatkan hasil perbandingan antara metode Decision Tree dan Naïve Bayes berupa tingkat akurasi, serta menentukan metode mana yang lebih baik.Metodologi penelitian yang digunakan untuk pengumpulan data yaitu studi kepustakaan dan studi lapangan, teknik yang digunakan adalah klasifikasi dan metode Data Mining yang digunakan adalah metode perbandingan, yaitu membandingkan algoritma Decision Tree dan Naive Bayes dalam mengklasifikasikan calon pendonor darah. Kesimpulan yang didapat setelah dilakukan proses analisa adalah Algoritma Naïve Bayes lebih baik dalam melakukan pengklasifikasian calon pendonor darah.</p> Azis Mangara, Shanty Maria Lissanora, Shepta Pardede Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-07-13 2022-07-13 108 112 10.51178/cok.v2i2.728 Pendidikan Kesehatan Pada Keluarga Penderita TB Paru Terhadap Pencegahan Resiko Menular Di Huta III Tanjung Pasir Kec Tanah Jawa Kab. Simalungun https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/729 <p>Penyakit Tuberkulosis sampai saat ini masih menjadi masalah kesehatan masyarakat baik negara maju maupun negara berkembang (Depkes, 2007). Penyakit TB paru adalah termasuk penyakit kronis karena rentang penyembuhan yang memerlukan waktu yang cukup lama yaitu sekitar 6-8 bulan selain pengobatannya yang berlangsung lama obat-obatan yang diberikan juga terbilang cukup banyak sehingga penderita merasa bosan untuk mengkonsumsi obat-obatan tersebut. Penyakit TB Paru ini pada dasarnya bisa di sembuhkan dengan cara patuh minum obat secara teratur, salah satunya dengan cara minum obat selama enam sampai delapan bulan secara teratur. Namun kebanyakan dari masyarakat khususnya penderita TB Paru tidak patuh minum obat, berdasarkan hasil wawancara pada tanggal 10 september 2019 ditemukan 4 dari 6 orang penderita di huta III tanjung pasir Tulangan, mereka mengatakan merasa bosan minum obat, dan dari pihak keluarga mengatakan adanya keterbatasan keluarga dalam mengingatkan penderita TB paru untuk patuh minum obat secara teratur dikarenakan masing-masing anggota mempunyai aktivitas tersendiri, misalnya istri yang ikut serta mencari nafkah (bekerja). Indonesia merupakan urutan ketiga penderita TBC paru terbanyak di dunia setelah India dan Cina dengan jumlah penderita sekitar 10% dari total jumlah penderita di dunia (DepKes RI 2007). Jawa Timur merupakan salah satu provinsi dengan penderita TBC yang cukup besar dari tahun ke tahun. Tahun 2010 tercatat total kasus TBC sebanyak 36.352 kasus. Tahun 2011 tercatat total kasus TBC sebanyak 37.236 kasus. Sementara untuk hasil pengobatan dan kasus yang diobati pada tahun 2010 yang hasilnya diketahui pada tahun 2011, pasien yang disembuhkan sebanyak 19.568 (88 %), yang gagal disembuhkan 146 dan yang putus berobat sebanyak</p> Norong Perangin-Angin, Riska Wani Putri Perangin-Angin, Lismawati, Armeysa Sembiring Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-07-13 2022-07-13 113 116 10.51178/cok.v2i2.729 Strategi Pengembangan Agrowisata Sebagai Kawasan Eduwisata Lokal https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/741 <p>Rizki Fahira Sirait, 2018. Strategi Pengembangan Agrowisata Sebagai Kawasan Eduwisata Lokal (Studi Kasus : Objek Wisata Medan Istana Jambu Desa Ujung Labuhan Kecamatan Namorambe Kabupaten Deli Serdang. Dibawah bimbingan Pembimbing Skripsi&nbsp; oleh Ibu Nomi Noviani, SP, MP Penguji I Bapak Dian Habibie, SP, MP, MSi dan Penguji II Bapak Sugiar, SP, MP. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pendapatan yang dihasilkan dari Agrowisata Medan Istana Jambu. Untuk menentukan apa yang menjadi faktor internal dan eksternal dalam pengembangan Agrowisata Medan Istana Jambu. Untuk menentukan strategi apa yang tepat dalam pengembangan Agrowisata Medan Istana Jambu di daerah penelitian. Penelitian yang dilakukan ini berjenis penelitian kuantitatif dengan bentuk analisis dan subjek yang dijadikan sumber dalam penelitian ini adalah petani jagung manis. Data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Metode analisis data menggunakan adalah Analisis SWOT dan untuk menyusun alat digunakan faktor–faktor strategi adalah matrik SWOT. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendapatan yang dihasilkan Agrowisata Medan Istana Jambu pada tahun 2020 yaitu sebesar Rp. 309.930.000 dan pendapatan yang dihasilkan pada masa pandemi covid-19 (Desember 2020 – Desember 2021) yaitu sebesar Rp. 139.940.000. Berdasarkan hasil analisis internal Agrowisata Medan Istana Jambu terdapat kekuatan diantaranya kondisi menarik, biaya masuk murah, sering mengadakan kegiatan masyarakat, Agrowisata yang luas dan fasilitas yang memadai. Dan kelemahan adalah akses mencapai lokasi wisata, promosi yang belum intensif dan gencar, kemampuan tenaga kerja masih rendah dan belum ada diversifikasi produk olahan. Berdasarkan hasil analisis lingkungan eksternal Agrowisata Medan Istana Jambu diperoleh peluang yaitu adanya kerja sama dengan pihak lain, sesuai dengan kebijakan pemerintah yang dikeluarkan, sesuai dengan kebutuhan manusia akan liburan, terdapat dukungan dari masyarakat setempat dan peluang bagi investor untuk pengembangan sumberdaya alam. Ancaman yang terdapat pada Agrowisata Medan Istana Jambu adalah pesaing yang sama, minat pengunjung untuk datang kembali, jumlah pengunjung menurun di masa pandemic covid-19, perkembangan agrowisata lain yang mempunyai ciri khas, dan faktor gangguan hama yang cenderung sulit dikontrol.Berdasarkan hasil identifikasi faktor internal dan eksternal Agrowisata Medan Istana Jambu menciptakan beberapa alternatif strategi pada Agrowisata Medan Istana Jambu yaitu strategi S-O Melakukan pengembangan Agrowisata dengan cara menambah spot foto dan wisata yang bervariasi dan terus melakukan peningkatan promosi, Strategi S-T seperti lebih menampilkan keunikan ciri khas dari Agrowisata Medan Istana Jambu dan lebih meningkatkan dan menjaga kualitas produk serta sistem pemasarannya, Strategi W-O seperti optimalisasi Agrowisata dengan terus melakukan pengembangan serta penguatan usaha dari Agrowisata itu, Strategi W-T yaitu menawarkan diskon (potongan harga) baik pada produk maupun biaya masuk agrowisata dan memberikan rasa kenyamanan bagi pengunjung.</p> Rizki Fahira Sirait, Nomi Noviani Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-07-16 2022-07-16 132 148 10.51178/cok.v2i2.741 Analisis Biaya Produksi Usahatani Padi Sawah (Oryza Sativa) Dan Pemasaran Terhadap Pendapatan Petani https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/740 <table width="567"> <tbody> <tr> <td width="490"> <p>Rizka Fadila Sirait, 2018. Analisis Biaya Produksi Usahatani Padi Sawah (<em>Oryza sativa</em> L) dan Pemasaran Terhadap Pendapatan Petani (Studi Kasus : Desa Ujung Labuhan Kecamatan Namorambe Kabupaten Deli Serdang. Dibawah bimbingan Pembimbing Skripsi&nbsp; oleh Ibu Nomi Novuani, SP, MP, Penguji I Bapak Dian Habibie, SP, MP, MSi dan Penguji II Bapak Sugiar, SP, MP. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pengaruh faktor&nbsp; luas lahan, biaya tenaga kerja, biaya benih, biaya&nbsp; pupuk dan biaya pestisida terhadap pendapatan usahatani&nbsp; padi sawah di daerah penelitian. Untuk menganalisis pendapatan yang diperoleh petani padi sawah di daerah penelitian. Untuk menganalisis&nbsp; usahatani padi sawah layak untuk diusahakan di daerah penelitian. Untuk menganalisis margin pemasaran dan profit margin pada setiap lembaga pemasaran di masing-masing saluran pemasaran beras. Penelitian yang dilakukan ini berjenis penelitian kuantitatif dengan bentuk analisis dan subjek yang dijadikan sumber dalam penelitian ini adalah petani padi sawah. Data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Metode analisis data menggunakan adalah Analisis Regresi Linier Berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan hasil regresi linear berganda diperoleh hasil uji t menunjukan luas lahan, biaya benih, biaya pupuk, biaya pestisida dan biaya tenaga kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan petani padi sawah, sedangkan uji F (simultan) menunjukan biaya benih, biaya pupuk, biaya pestisida, dan biaya tenaga kerja berpengaruh secara bersama-sama terhadap pendapatan petani padi msawah sedangkan secara parsial (satu persatu) usahatani padi sawah dengan&nbsp; faktor produksi&nbsp; luas lahan&nbsp; (X<sub>1</sub>), biaya benih (X<sub>2</sub>) biaya tenaga kerja (X<sub>5</sub>), berpengaruh nyata terhadap pendapatan petani padi sawah sedangkan biaya pupuk (X<sub>3</sub>)&nbsp; dan biaya pestisida (X<sub>4</sub>) tidak berpengaruh nyata terhadap pendapatan petani padi sawah. Berdasarkan basil penelitian bahwa Pendapatan keseluruhan petani sampel. Usaha padi sawah di Desa Ujung Labuhan sebesara Rp 618.615.000, dengan total rata-rata penerimaan Rp 21.150.000, sedangkan biaya produksi petani sampel padi sawah sebanyak Rp 121.635.000 dengan rata-rata sebesar Rp 3.475.286. Adapun keuntungan petani sampel usahatani padi sawah rata-rata didaerah penelitian sebesar Rp 17.674.714/musim tanan. Usahatani padi sawah layak untuk diusahakan di daerah penelitian dikarenakan nilai R/C Rasio yang di peroleh lebih besar dari satu (R/C Rasio &gt; 1). Dengan nilai 6,39 &gt; 1, maka dikatakan bahwa usahatani padi sawah layak di usahakan di daerah penelitian. Saluran pemasaran padi sawah di Desa Ujung Labuhan terdapat 1 jenis saluran pemasaran dari petani ke kilang padi dari kilang padi ke pengecer dan dari pengecer ke konsumen.Margin pemasaran diperoleh petani 4.500/kg ke kilang padi dari kilang padi menjual ke pedagang pengecer dengan harga Rp 10.500/kg dan dari pengecer menjual ke konsumen sebesar Rp 11.000/kg. Dengan harga jual padi petani ke pedagang kilang padi dan harga pokok produksi sebesar Rp 4.500/kg, maka keuntungan yang diperoleh kilang padi sebesar Rp 5.820/kg dan keuntunga yang diperoleh pedagang pengecer sebesar Rp.2.500/kg,</p> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> </tbody> </table> Rizka Fadila Sirait, Nomi Noviani Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-07-16 2022-07-16 117 131 10.51178/cok.v2i2.740 Upaya Meningkatkan Motorikhalus Melalui Mewarnai Gambar Dengan Menggunakan Coloured Sand Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di RA Ar-Ridho TG. Morawa T.A 2021-2022 https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/743 <p>This study aims to find out how to improve children's fine motor skills through coloring pictures using colored sand for children aged 5-6 years at RA Ar-Ridho. This research is a classroom action research (CAR). The subjects of this study were 25 children, consisting of 9 girls and 16 boys. The data collection technique used in this research is the observation of improving children's fine motor skills through coloring pictures with colored sand. teacher and child activities and documentation. The data analysis technique used in this research is descriptive qualitative. Based on the results of the study, it is known that there is an increase in the fine motor skills of children through coloring pictures with colored sand. It is known that on average children who get the level of achievement of children developing as expected (BSH) and developing very well (BSB) in the pre-cycle with an average percentage (12%), then in Cycle 1 the level of achievement of children developing as expected (BSH) and developed very well (BSB) with an average percentage (60%), so we can see an increase in Pre-cycle to Cycle I (48%). However, in the first cycle, it was not well developed so it was continued to the second cycle. The level of achievement of children developing according to expectations (BSH) and developing very well (BSB) Cycle II with an average percentage of 97.5%. Based on the results of the study, it can be concluded that colored sand media can improve children's fine motor skills through 5-6 years.</p> Marwiani Widia Aminda Tri Handayani Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-07-26 2022-07-26 149 156 Pendampingan dan Pelatihan Fikih Mawaris Kepada Asatid Nahdlatul Ulama Se-Kecamatan Trimurjo Lampung Tengah https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/761 <p>Perhitungan waris di Indonesia cukup beragam, setidaknya ada tiga model pembagian waris. Pertama, pembagian waris secara Islam atau biasa disebut dengan faroidl. Kedua, pembagian waris dalam Kitab Undang-undang Hukum Perdata (KUHP) di Indonesia dan yang terakhir pembagian waris adat. Persoalan ini tidak sekedar perdebatan semata, namun lebih pada aspek sosial-budaya yang melingkupi eksistensi hukum itu sendiri. Pendampingan ini dilaksanakan dengan model Partisipation action Research (PAR) dengan menekankan pada aspek sosial yang mengitari tendensi hukum waris di kecamatan Trimurjo, Kabupaten Lampung Tengah. Hasil yang diperoleh dalam pendampingan ini ada dua garis besar, pertama, Sebagian besar ustadz di kecamatan Trimurjo belum memahami konsep, dasar hukum dan tatacara pembagian Fikih Waris. Kedua,Setelah dilaksanakannya pendampingan sebagian besar ustadz di kecamatan Trimurjo kabupaten Lampung Tengah memahami fikih waris dan problematikanya walaupun masih lemah dalam pembagian fikih waris.</p> Habib Ismail, Rakhmat, Ahmad Ibnu Majah Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-07-28 2022-07-28 157 166 10.51178/cok.v2i2.761 Kegiatan Ramadan Positif Di Lingkungan SMA Negeri 63 Jakarta https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/782 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pelaksanaan aktivitas ramadhan di lingkungan &nbsp;dalam menumbuhkan pendidikan karakter civitas kampus, (2) pengaruh pelaksanaan aktivitas ramadhan itu sendiri terhadap pendidikan karakter, (3) faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan aktivitas ramadhan dalam menumbuhkan pendidikan karakter di SMA Negeri 63 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis ditunjang dengan data yang diperoleh melalui penelitian kepustakaan dan penelitian lapangan. Sedangkan untuk metode pengumpulan data, peneliti menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan kuesioner. Lalu, semua data yang telah diperoleh, diproses melalui beberapa tahap proses, dimulai dari reduksi data (mengambil data yang dibutuhkan), display data (menyajikan data), lalu terakhir verifikasi data (menarik kesimpulan). Untuk menguji keabsahan data, maka peneliti menggunakan prosedur cek ulang secara cermat, ketekunan pengamatan dan triangulasi data. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas ramadhan yang terdapat pada Universitas Esa Unggul sangatlah beragam dan bermacam-macam jenis kegiatan didalamnya yaitu seperti; Tarhib Ramadhan, Mabit Qur’an, dan Pidato/Kultum.</p> Ghefra Rizkan Gaffara Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-08-07 2022-08-07 167 174 10.51178/cok.v2i2.782 Edukasi Penggunaan Media Sosial Dalam Pemasaran Usaha Mikro Yang Terdampak Covid-19 https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/810 <p>Penyakit menular seperti COVID-19 yang penyebaran masih aktif sampai dengan tahun 2022 sangat memberikan dampak negatif terhadap usaha-usaha mikro diantaranya turunnya pendapatan/omset. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan di Kota Medan terhadap usaha mikro dan menengah (UMKM) dengan nama usaha devdan barbershop. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pendampingan kepada pelaku usaha untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan media sosial yang sesuai dengan usaha yang dijalankan sehingga memberikan ketertarikan kepada masyarakat sebagai calon pelanggan. Hasil yang diperoleh setelah pendampingan menunjukan peningkatan pengetahuan dalam menggunakan media sosial dan pengelolaan media digital dalam promosi, branding dan komunikasi kepada pelanggan. Rekomendasi yang dapat disampaikan adalah keberlanjutan dalam pendampingan sehingga dapat menerapkan secara optimal dan mampu meningkatkan omset.</p> Ade Irma Sagala, Helen NM Napitupulu, Talizomboi Laia Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-08-19 2022-08-19 175 180 10.51178/cok.v2i2.810 Pendampingan Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Mahasiswa https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/827 <p>Workshop penulisan artikel ilmiah bagi mahasiswa ini, diharapkan dapat memberikan suatu kontribusi penting yang dapat berguna bagi mahasiswa dalam hal menuliskan hasil penelitian maupun hasil kajiannya dalam bentuk artikel ilmiah. Workshop penulisan artikel ilmiah bagi mahasiswa ini diharapkan mampu memberikan penyegaran dan pengetahuan bagi para mahasiswa dalam melakukan kewajiban penulisan tugas akhir dan pembuatan artikel ilmiah berdasarkan hasil skripsi mereka.</p> Rossa Ayuni Meirani Meirani Anisa Martiah Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-08-26 2022-08-26 181 185 10.51178/cok.v2i2.827 Pelatihan Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Learning Content Management System https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/830 <p>Keterampilan dan keahlian dalam menggunakan perangkat pembelajaran interaktif berbasis digital dengan memanfaatkan penggunaan teknologi diharapkan mampu untuk mendukung proses pembelajaran dan peningkatan mutu pembelajaran yang lebih baik bagi peserta didik di masa pandemi maupun pasca pandemi. Tujuan dari kegiatan pengabdian adalah untuk memberikan pelatihan dan pendampingan dalam pembuatan media pembelajaran interaktif menggunakan Learning Content Management System (LCMS) melalui platform PesonaEdu A-Class, kegiatan ini dilakukan sebagai upaya meningkatkan&nbsp; pengetahuan&nbsp; dan&nbsp; keterampilan guru-guru dalam&nbsp; menggunakan&nbsp; bahan ajar secara digital sesuai&nbsp; dengan&nbsp; mata pelajaran yang diajarkan sehingga memberikan dampak positif terhadap kualitas pembelajaran dan minat belajar peserta didik. Kegiatan pengabdian dilakukan secara daring melalui kegiatan webinar&nbsp; yang&nbsp; dilaksanakan&nbsp; menggunakan aplikasi Zoom Meeting. Peserta&nbsp; dalam kegiatan pengabdian adalah&nbsp; guru-guru SMP Negeri 134 Jakarta Barat, diakhir kegiatan dilakukan diskusi untuk mendapatkan respon peserta kegiatan. Respon yang&nbsp; disampaikan pada saat kegiatan diperoleh data bahwa kebutuhan terhadap konten pembelajaran yang berbasis digital sangat diperlukan sebagai stimulus dalam kegiatan pembelajaran di sekolah dan di rumah, hal ini terlihat dengan banyaknya pertanyaan terkait 1). Cara penggunaan platform pembelajaran yang bisa diakses secara online, 2) keingintahuan guru-guru terhadap konten pembelajaran yang tersedia melalui platform pembelajaran, dan 3) kemampuan guru dalam mengoperasikan media pembelajaran yang masih perlu dilatih.</p> Andi Seppewali Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-08-26 2022-08-26 186 192 Pelatihan Kepemimpinan Organisasi Siswa Intra Madrasah (Osim) Di Man 3 Langkat https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/850 <table width="567"> <tbody> <tr> <td width="490"> <p>Kepemimpinan dalam sebuah organisasi merupakan faktor penting dalam keberhasilan organisasi menuju tujuan yang ditetapkan. Untuk menjawab serta mengatasi berbagai permasalahan yang terjadi dalam kepemimpinan organisasi di Madrasah Aliyah Negeri 3 Langkat membutuhkan program pelatihan khusus. Pelatihan yang berguna ini memberikan pemahaman yang komprehensif dan mendalam tentang dasar-dasar kepemimpinan. Para pimpinan OSIM dituntut untuk belajar memahami dasar-dasar tentang kepemimpinan sehingga nantinya dalam keseharian memimpin anggotanya bisa memiliki sikap disiplin dan bertanggungjawab dalam mencapai tujuan organisasi. Disamping itu program ini dilaksanakan untuk membentuk karakter kepribadian dan mengasah <em>soft skill</em> yang mana akan berguna kepada mereka setelah lulus dan masuk ke dalam dunia kerja. Disamping itu program ini dilaksanakan untuk membentuk karakter kepribadian dan mengasah soft skill yang mana akan berguna kepada mereka setelah lulus dan masuk ke dalam dunia kerja. Hasil kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat memberikan gambaran yang komprehensif tentang dasar-dasar kepemimpinan, dengan pelatihan kepemimpinan ini nantinya diharapkan mampu mendasari para siswa anggota OSIM dalam memahami pengetahuan kepemimpinan dan membina kepemimpinan dalam dirinya.</p> </td> </tr> </tbody> </table> Muhammad Rizki Syahputra, Ahmad Muklasin, Mhd. Fuad Zaini Siregar, Novita Sari Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-09-05 2022-09-05 193 199 10.51178/cok.v2i2.850 Kearifan Lokal Masyarakat Mandailing Natal Tentang Filosofi Negeri Baradat Taat Beribadah dan Relevansinya Terhadap Masyarakat Mandailing Natal https://pusdikra-publishing.com/index.php/jesst/article/view/921 <p>Penelitian ini berjudul Kearifan Lokal Masyarakat Mandailing Natal Tentang Filosofi “Nagari beradat Taat Beribadah” dan Relevansinya Terhadap Masyarakat Mandailing Natal. Memperkenalkan kearifan lokal di tengah masyarakat pada saat ini tidaklah mudah, ditambah pada zaman sekarang ini di era teknologi yang semakin berkembang membuat nilai-nilai budaya, nilai-nilai sosial, nilai-nilai semboyan dari negeri beradat taat beribadah serta nilai keagamaan hilang dari pandangan masyarakat. Budaya-budaya baru yang berkembang saat ini sudah tak terhitung lagi karena derasnya arus informasi yang mengglobal hingga ke pelosok daerah.&nbsp; Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu berupaya untuk menjelaskan apa yang melatar belakangi Kearifan Lokal Masyarakat Mandailing Natal serta Filosofi Nagari beradadt Taat Beribah dalam mensosialisasikan kepada masyarakat, bagaimana peran dari&nbsp; semboyan tersebut. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpul melalui hasil wawancara, observasi dan komumentasi. Analisis data yang dilakukan dengan menggunakan teknik analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa Pemerintahan Kabupaten Mandailing Natal berupaya menjaga nilai-nilai budaya kearifan lokal, adat istiadat dengan menguatkan pendekatan seni budaya Mandailing yang bersifat islami, membangun tempat wisata budaya lokal yang islami dan membangun masyarakat Mandailing Natal menjadi masyarakat yang islami. Yang sesuai dengan falsafah Mandailing Natal yaitu Nagari Beradat Taat Beribadah.</p> Yuliani Yuliani Copyright (c) 2022 Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 2022-10-26 2022-10-26 200 207