Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat

Penerapan Mind Mapping dalam Pembelajran Writing Bahasa Inggris di MTs. Alwashliyah

Chairunnisa Chairunnisa — 2025-01-11

This community service program aimed to enhance the writing skills of students at Mts. Alwashliyah by applying the mind mapping technique. The primary objective was to assist students in organizing their thoughts and generating structured written content. The method involved a series of workshops, practical sessions, and evaluations. The students were first introduced to the concept of mind mapping, followed by hands-on practice sessions to apply the technique in their writing exercises. The program utilized pre-tests and post-tests to assess the effectiveness of the intervention. The results showed a significant improvement in students' writing performance. After implementing mind mapping, students demonstrated better organization, richer vocabulary, and enhanced creativity in their written texts. The post-test scores increased by an average of 20% compared to the pre-test results, indicating a positive impact of the technique on their writing abilities. In conclusion, mind mapping proved to be an effective strategy for improving students' writing skills by helping them systematically organize their ideas. This technique not only enhanced their writing competence but also boosted their confidence in expressing themselves. The program’s success highlights the potential for broader application in other educational settings to support English language learning.

Membangun Keharmonisan Sosial Melalui Silaturrahmi pada Penggajian Hajjah dan Haji di Kabupaten Asahan

Dahmul Dahmul — 2025-01-11

Silaturahmi dalam ajaran Islam, yang dijelaskan dalam Al-Qur'an dan hadis Nabi Muhammad SAW, memiliki makna luas yang tidak hanya mencakup hubungan antar individu, tetapi juga dengan seluruh makhluk. Tujuan silaturahmi adalah menumbuhkan kedamaian, kemaslahatan, dan mencegah kemudaratan. Di Kabupaten Asahan, partisipasi masyarakat dalam program haji dan umrah semakin meningkat berkat pengelolaan yang efektif melalui media massa dan platform daring oleh Auliya Tour & Travel. Pengajian haji yang dilakukan di daerah ini bukan hanya memperdalam pemahaman tentang ibadah haji, tetapi juga mempererat hubungan sosial dan memperkuat keharmonisan antarwarga. Penelitian ini juga menyoroti penggunaan media sosial dalam bersilaturahmi, yang sejalan dengan perubahan gaya hidup masyarakat modern. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Service Learning (SL), yang mengintegrasikan pembelajaran dengan kegiatan pengabdian masyarakat, bertujuan untuk membangun keharmonisan sosial melalui pengajian haji. Hasilnya menunjukkan bahwa kegiatan pengajian haji di Kabupaten Asahan berperan penting dalam memperkuat persaudaraan sosial dan membangun keharmonisan di masyarakat yang multikultural, serta menunjukkan potensi metode SL dalam menciptakan perubahan sosial yang positif.

Menggali Potensi Dan Meningkatkan Kreativitas Siswa-Siswi Madrasah Aliyah Swasta Al-Ma’shum Sidodadi Melalui Festival Anak Sholeh dan Sholeha (Lomba Ceramah, Puisi Islami dan Sholawat Grup)

Widya Firdausy Lasty — 2025-02-01

Madrasah Aliyah Swasta Al-Ma’shum Sidodadi dikenal sebagai lembaga pendidikan yang menjunjung tinggi nilai-nilai keagamaan. Berdasarkan hasil pengamatan, baik guru, siswa, maupun masyarakat sekitar menunjukkan komitmen tinggi terhadap pengamalan ajaran agama Islam. Meskipun demikian, potensi yang dimiliki oleh siswa-siswi Madrasah Al-Ma’shum Sidodadi dalam bidang keagamaan masih berkembang secara alami dan belum digali secara optimal. Kegiatan praktik pengalaman lapangan ini bertujuan untuk memberikan stimulasi dan fasilitas guna menggali serta mengembangkan bakat keagamaan siswa secara serius dan kompetitif. Dalam rangka itu, Festival Anak Sholeh dan Sholeha, yang terdiri dari lomba ceramah, puisi Islami, dan sholawat grup, diadakan sebagai metode untuk menggali potensi religius siswa-siswi dan meningkatkan semangat keagamaan mereka. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan semangat religius, rasa percaya diri, dan antusiasme peserta dalam berkompetisi. Melalui penilaian objektif pada setiap cabang lomba, ditemukan bibit-bibit unggul yang berpotensi berkembang lebih lanjut, bahkan hingga tingkat yang lebih tinggi. Para guru memberikan penilaian positif terhadap kegiatan ini, karena peserta lomba menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kemampuan keagamaan mereka dibandingkan sebelumnya. Program ini mendapat dukungan penuh karena sejalan dengan nilai-nilai keagamaan yang dijunjung tinggi oleh lingkungan sekolah.

Peningkatan Pemahaman Dan Pandangan Kedepan Terkait Pendidikan Tinggi Bagi Santri di Pesantren Raudhatul Jannah Subulussalam

Rahmat Hidayat — 2025-02-06

Pendidikan tinggi memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia, termasuk bagi santri di pesantren. Namun, banyak santri yang menghadapi kendala dalam mengakses pendidikan tinggi, baik karena keterbatasan informasi, faktor ekonomi, maupun kurangnya motivasi. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman santri mengenai pendidikan tinggi melalui serangkaian kegiatan, seperti seminar motivasi, sosialisasi jalur masuk perguruan tinggi, diskusi interaktif, serta pendampingan terkait beasiswa dan pilihan jurusan. Kegiatan ini dilaksanakan di Pesantren Raudhatul Jannah Subulussalam dengan melibatkan dosen dari Universitas Dharmawangsa Medan. Hasil dari program ini menunjukkan adanya peningkatan wawasan santri mengenai pentingnya pendidikan tinggi, berbagai jalur masuk universitas, serta peluang beasiswa yang dapat mereka manfaatkan. Diskusi interaktif juga mengungkap bahwa sebagian besar santri memiliki minat untuk melanjutkan studi, terutama di perguruan tinggi Islam, tetapi masih membutuhkan pendampingan lebih lanjut dalam memilih jurusan dan mempersiapkan seleksi masuk. Program ini menegaskan bahwa kolaborasi antara pesantren dan perguruan tinggi sangat diperlukan dalam memperluas akses pendidikan tinggi bagi santri. Dengan adanya dukungan informasi dan pendampingan yang tepat, santri dapat lebih siap menghadapi tantangan akademik dan meraih masa depan yang lebih baik. Oleh karena itu, disarankan agar program serupa dilakukan secara berkelanjutan dengan pendekatan yang lebih mendalam, seperti mentoring individu dan pendampingan administrasi untuk pendaftaran perguruan tinggi.

Pembinaan Rutinitas Keagamaan untuk Meningkatkan Asahan Religius di Desa Rawang Baru

Suhardi Suhardi — 2025-02-13

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berjudul *“Pembinaan Rutinitas Keagamaan untuk Meningkatkan Asahan Religius di Desa Rawang Baru, Kecamatan Rawang Panca Arga, Kabupaten Asahan”* berhasil mencapai tujuannya dalam meningkatkan pemahaman masyarakat dan anak-anak setempat terhadap pembinaan rutinitas keagamaan. Hal ini sejalan dengan pentingnya visi dan misi lembaga untuk menjamin kelancaran pelaksanaan program, sebagaimana disampaikan oleh Suhardi (2022). Beberapa hasil yang diperoleh dari kegiatan ini antara lain: Peningkatan Pemahaman: Anak-anak yang mengikuti kegiatan pembinaan rutinitas menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman mereka terhadap pembinaan Tilawah Al-Qur'an, Azan, Iqomah, Doa, Hadis, Bahasa Arab, dan Shalawat. Anak-anak semakin mendalami dan mampu mengaplikasikan pengetahuan agama yang dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. Pengembangan Keterampilan Menulis: Anak-anak yang terlibat dalam pembinaan ini juga mengalami perkembangan keterampilan dalam menulis Al-Qur'an dan tulisan Bahasa Arab dengan baik dan benar, yang menunjukkan kemajuan signifikan dalam aspek literasi keagamaan. Antusiasme dan Partisipasi: Antusiasme masyarakat dan anak-anak terhadap kegiatan pembinaan ini sangat positif. Mereka dengan antusias mengikuti setiap program yang diselenggarakan, yang juga meningkatkan partisipasi aktif dalam memperdalam pengetahuan agama mereka. Dukungan dan Kerjasama: Keberhasilan program ini tidak terlepas dari dukungan dan kerjasama yang baik antara tim pengabdian, pemerintah desa, dan masyarakat setempat. Sinergi yang terjalin antara berbagai pihak memfasilitasi pelaksanaan program yang berjalan dengan lancar dan efektif. Secara keseluruhan, kegiatan pengabdian ini memberikan kontribusi yang positif dalam meningkatkan pemahaman mengenai pembinaan rutinitas keagamaan di Desa Rawang Baru. Diharapkan, program ini dapat menjadi model bagi desa-desa lainnya dalam upaya meningkatkan literasi dan pemahaman keagamaan masyarakat.